Webquest Fungos
ntrodução - (Iniciar a atividade):
Tarefa - (sugestão de softwares, aplicativos e produtos que podem ser utilizados para execução da atividade):
Processo - (o que deve constar para que a atividade possa ser organizada e assim concluída):
Fonte de informação - (Recursos: endereços de sites, páginas da Web)
As atividades podem ser realizadas em outras fontes, programas, aplicativos, o importante é fazer a HQ, o Meme e o Vídeo.
Avaliação -
A avaliação levará em conta a organização do grupo, a criatividade, a originalidade, a dedicação da equipe, a participação individual, o interesse, a pró-atividade, o tempo, o produto final. Compondo uma das avaliações trimestrais.
Conclusão -
O grupo deverá ao final da atividade, ter relacionado o tema Fungos estudado nas aulas de Biologia com a Educação Ambiental, formulando e criando uma HQ, um Meme e um Vídeo curto, e compartilhando e discutindo o tema com os demais grupos. Reconhecendo a importância e constante atualização sobre o tema na atualidade.
Créditos -
geradormemes.com/
www.youtube.com/
www.pixton.com/br/
http://digitalizandoabiologia.weebly.com/mateacuteria.html
www.wevideo.com/
- Organização dos grupos de trabalho,
- Fazer uma história em quadrinhos (HQ), um Meme e um vídeo curto sobre o tema Fungos,
- Postar no site (páginas sociais) da turma,
- Comentar a HQ e o vídeos dos outros grupos.
Tarefa - (sugestão de softwares, aplicativos e produtos que podem ser utilizados para execução da atividade):
- Utilizar o site da Pixton para fazer a HQ: https://www.pixton.com/br/
- Para Memes utilizar o site Gerador de Memes: geradormemes.com/
- Para fazer o vídeo o criador We Video: www.wevideo.com/
- Para criar o vídeo o YouTube: www.youtube.com/
Processo - (o que deve constar para que a atividade possa ser organizada e assim concluída):
- Desenvolver uma HQ, um meme e um vídeo curto sobre os Fungos e sua relação com a Sociedade.
Fonte de informação - (Recursos: endereços de sites, páginas da Web)
As atividades podem ser realizadas em outras fontes, programas, aplicativos, o importante é fazer a HQ, o Meme e o Vídeo.
Avaliação -
A avaliação levará em conta a organização do grupo, a criatividade, a originalidade, a dedicação da equipe, a participação individual, o interesse, a pró-atividade, o tempo, o produto final. Compondo uma das avaliações trimestrais.
Conclusão -
O grupo deverá ao final da atividade, ter relacionado o tema Fungos estudado nas aulas de Biologia com a Educação Ambiental, formulando e criando uma HQ, um Meme e um Vídeo curto, e compartilhando e discutindo o tema com os demais grupos. Reconhecendo a importância e constante atualização sobre o tema na atualidade.
Créditos -
geradormemes.com/
www.youtube.com/
www.pixton.com/br/
http://digitalizandoabiologia.weebly.com/mateacuteria.html
www.wevideo.com/